Temática 03

Derechos y deberes en Francia en el examen cívico

Esta temática es el eje del temario: es la que más alimenta las situaciones prácticas. No solo se comprueba lo que sabes, sino lo que harías. Un principio mal entendido se nota de inmediato en un escenario concreto, de ahí el interés de razonar a partir de ejemplos y no de definiciones.

Capítulo 1 / 2≈ 1 min de lectura

Capítulo 1 : Droits fondamentaux

En francésLas fichas se quedan en francés: es el idioma en el que harás el examen.

Ficha 1 / 11De acceso libre

Introduction aux droits fondamentaux

Dans cette fiche, vous pourrez retrouver une introduction aux droits fondamentaux.

Objetivos

  • Connaître les droits fondamentaux.
  • Comprendre l’application des droits fondamentaux.

Les droits fondamentaux, c’est quoi ?

Les droits fondamentaux (ou libertés fondamentales) sont les droits et les libertés élémentaires que tout le monde doit respecter pour assurer le bien-être de chacun. Ces droits sont les mêmes pour tout le monde, peu importe le sexe, l'âge (avant ou après 18 ans), les croyances ou la façon de vivre. Les droits fondamentaux garantissent à chacun : la dignité ; le respect ; l’égalité ; la justice.

Quelles sont les différentes catégories de droits fondamentaux ?

Ces droits fondamentaux peuvent être répartis en 3 catégories : les droits liés à la personne humaine ; les droits sociaux et économiques ; les droits dits "de troisième génération" qui sont collectifs. Ces droits fondamentaux sont la base de notre démocratie.

Quels textes garantissent ces droits fondamentaux ?

Ces droits fondamentaux sont garantis par l’État. Les droits et libertés fondamentaux sont inscrits dans plusieurs textes français et européens, dont : la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen de 1789 ; le Code Civil de 1804 ; la Constitution française de 1946 ; la Constitution française de 1958 ; la Convention européenne des droits de l’homme et des libertés fondamentales mise en place en 1959 ; la Charte des droits fondamentaux de l'Union européenne de 2000 ; la Charte de l’environnement de 2005.

Fuente: Ministerio del Interior francés, formation-civique.interieur.gouv.fr. Licence Ouverte / Etalab 2.0.

Temática 03 · Derechos y deberes

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Los derechos fundamentales proceden de la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789, todavía vigente hoy. Van acompañados de deberes que hacen posible la vida colectiva: respetar la ley, contribuir a las cargas públicas y permitir que los hijos reciban instrucción.

Lo que hay que recordar

Una idea por línea. Las cifras destacan: fechas, duraciones y números se aprenden tal cual.

Las libertades fundamentales
  • Libertad de expresión, de conciencia, de reunión, de asociación, de circulación.
  • No son absolutas: el insulto, la difamación, la incitación al odio y el llamamiento a la violencia siguen castigados por la ley.
  • La libertad de expresión protege la opinión, no la agresión.
La prohibición de las discriminaciones
  • La ley prohíbe tratar a alguien desfavorablemente por su origen, su sexo, su edad, su discapacidad, su religión, su orientación sexual o su estado de salud.
  • Esto vale para la contratación, la vivienda y el acceso a un servicio.
  • Una discriminación es un delito, no una simple torpeza.
Los deberes del día a día
  • Respetar la ley y las decisiones judiciales, pagar los impuestos y las cotizaciones, respetar los bienes públicos, dar instrucción a los hijos.
  • La instrucción es obligatoria de los 3 a los 16 años, y una obligación de formación se prolonga hasta los 18.
La justicia
  • Toda persona se presume inocente mientras no se establezca su culpabilidad.
  • Cada persona tiene derecho a un juicio justo y a ser defendida por un abogado; la asistencia jurídica gratuita puede cubrir el coste según los recursos.
  • La justicia civil resuelve los litigios entre particulares, la justicia penal sanciona las infracciones.

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